네 사람은 야호마루 대학 영양학부의 동아리 친구들. 다 함께 균형 잡힌 메뉴를 고안하거나 하이킹을 하며 운동하는 등, 날마다 건강한 생활을 목표로 지내고 있다. 이번 주의 테마는 도시락. 각자에게 필요한 칼로리와 영양 균형을 생각하며 매일 도시락을 만들어 즐겨 왔다. 그리고 오늘은 마지막 날인 금요일. 이날은 피크닉을 하며 도시락을 먹은 뒤, 특별히 간식 타임을 갖기로 되어 있었다. 그런데 간식을 넣어 둔 상자를 열어 보니, 글쎄 간식 개수가 모자란다! 대체 왜? 범인과 그 동기를 밝혀내자!

사원 기숙사 냉장고에서 사라진 마지막 만주. 고작 만주. 그래도 만주. “난 안 먹었어.” “아니, 너밖에 없잖아.” “애초에 정말 냉장고에 들어 있긴 했어?” 별것 아닌 간식을 둘러싸고 시작된 범인 찾기. 그러나 이야기를 나눌수록 생각지도 못한 사실이 드러나는데――.

인기 소설의 무대로도 알려진 작은 여객선 라르마니호. 어느 날 항해 도중, 승객인 소년이 행방불명되고 말았다. 소년은 몸이 불편했다. 혼자 힘으로 갑판 난간을 넘기는 어려웠을 것이다. 누군가에게 떠밀린 것일까? 그 자리에 있던 것은 소년의 보호자인 사업가, 유명 배우, 소설의 작자인 작가, 성실한 학생, 가사를 입은 승려, 그리고 이 배의 선의, 이렇게 6명. 힘을 합쳐 소년의 행방을 찾는 사이, 불가해한 수수께끼가 잇달아 나타난다. 바다 위의 밀실에서 사라진 소년의 행방은. 이 사건을 꾸민 범인은――

당신은 탐정, 집사, 친척 중 하나로서 호화 저택에 모인 4명의 일원이 됩니다. 어젯밤, 집안의 보석이 홀연히 자취를 감추었다――.

무대는 1997년의 미국. 오하이오주의 아동 양육 시설에 애셔라는 일곱 살 남자아이가 있었다. 언뜻 보기에는 어디에나 있는 평범한 남자아이지만, 그는 해리성 정체감 장애――이른바 ‘다중인격장애’를 가지고 있었다. 애셔 안에는 다섯 개의 인격이 존재하고 있었다. 인격들은 애셔 안에 있는 세계에서 현실의 인간과 똑같이 생활하고 있었다. 그들은 매우 사이가 좋았고, 서로를 가족이라 여기며 대했다. 그러나 프레드만은 달랐다. 프레드는 다른 네 명과 친하게 지내지 않았다. 어느 날, 프레드가 홀연히 모습을 감췄다. 그와 동시에, 인격들은 안쪽 세계에 갇혀 버렸다. 대체 프레드는 어디로 가 버린 것일까. 프레드의 행방을 찾기 위해, 그리고 인격 세계의 비밀을 찾기 위해 네 명은 의논을 시작했다.

“만약 고양이들이 사건을 일으킨다면, 어떻게 범인을 찾을까?” 매일 밤의 즐거움인 진수성찬이 고양이 저택에서 감쪽같이 사라졌습니다. 범인은 이 안에 있는 먹보 고양이들 중 누군가입니다. 하지만 그들은 “냐”라고밖에 말하지 못합니다.

어느 날, 화려한 파티에서 나온 특제 케이크가 홀연히 모습을 감췄다——. 초대받은 당신들은 모두가 용의자. “케이크를 훔친 건 누구인가?”

당신은 눈앞의 그를 사랑하고 있습니다. 당신은 눈앞의 그녀를 사랑하고 있습니다. 직감으로 품고 있는 감정 외에는 아무 정보도 가지고 있지 않은 당신들. 단둘뿐인 커다란 저택. 왜 당신들은 갇혀 있는가? 왜 기억을 잃었는가? 왜 단둘뿐인가? 이곳에서 탈출할 방법은? 정체를 알 수 없는 두 사람이 엮어 가는 머더 미스터리

『우리 교과서를 훔친 건』의 네 사람이 펼치는 이야기. 무대는 고등학생에서 어른으로. 그들의 미래로 향하는 이야기를 결정하는 것은, 그들을 연기한 플레이어뿐. 미래를 향한 한 걸음이 내디뎌진다…….